在“北斗七星战略”里✿ღ◈，校内有院士✿ღ◈、校外有总师对学生进行一对一的指导✿ღ◈，让学生在科研的路上不孤单前行✿ღ◈。

　　在由北京数字佳信科技有限公司旗下在线高招平台网上高招办联合凤凰网教育举办✿ღ◈、中国移动担任战略合作伙伴的高招面对面直播宣讲会上✿ღ◈，北京航空航天大学招生就业处处长✿ღ◈、招生办公室主任邓怡谈到了北航今年推出的“北斗七星战略”✿ღ◈，其中计算机拔尖计划✿ღ◈、空天力学拔尖计划✿ღ◈、华罗庚数学拔尖计划和未来空天领军计划是北航今年整合优势资源设立的4个特色试验班✿ღ◈，实现8年制本博贯通培养✿ღ◈。

　　北斗七星的七可以分解为1+3+3✿ღ◈。1+3是今年新增的四个试验班✿ღ◈，其中1代表教育部的未来领军计划✿ღ◈，培养的是完全跨学科✿ღ◈、跨门类✿ღ◈、跨学院的面对未来未知世界的创新性颠覆性技术的创新人才✿ღ◈。+3是依托教育部的拔尖人才计划✿ღ◈，北航设立了三个试验班✿ღ◈，计算机✿ღ◈、力学和数学✿ღ◈，1+3依托高等理工学院进行培养✿ღ◈，前三年完成本科阶段的培养✿ღ◈，然后直接进入博士阶段的学习✿ღ◈，实现本博贯通✿ღ◈。1+3的学生施行导师制✿ღ◈、小班化✿ღ◈，一对一的配导师团✿ღ◈，校内院士✿ღ◈，校外总师联合培养✿ღ◈，帮助学生快速明晰自己的兴趣爱好✿ღ◈，在博士阶段可以对全校所有的专业方向进行选择✿ღ◈。

　　还有一个+3是北航原有的试验班✿ღ◈：中法工程师学院✿ღ◈、国际通用工程学院和医工交叉试验班✿ღ◈。中法工程师学院的学生毕业时可以获得北航的本科✿ღ◈、硕士学位✿ღ◈，以及法国工程师文凭✿ღ◈。国际通用工程学院✿ღ◈，学生毕业后可以享受优先推荐到国外一流大学去继续深造的权利✿ღ◈。医工交叉试验班实施双导师制✿ღ◈，既有工科导师能源与动力学院校园活动✿ღ◈，也有医科导师✿ღ◈。北斗七星战略的推出✿ღ◈，是希望通过更加个性化的方式培养拔尖人才✿ღ◈。

　　除了拔尖人才培养✿ღ◈，针对全体本科生✿ღ◈，北航着力打造“强情怀✿ღ◈、强基础✿ღ◈、强实践✿ღ◈、强融通”的新时代北航人才培养模式✿ღ◈。

　　在大多数学校抓就业率的时候✿ღ◈，北航更注重引导学生到祖国最希望的地方去✿ღ◈，心中有大格局✿ღ◈，成就大事业✿ღ◈，为国家做出贡献✿ღ◈。据统计✿ღ◈，中国航空工业领域知名央企中国航空工业集团✿ღ◈、中商飞✿ღ◈、中航发的负责人和重要型号C919✿ღ◈、歼15✿ღ◈、运20总师北航校友活动✿ღ◈。✿ღ◈、总指挥等✿ღ◈，60%以上是北航校友✿ღ◈，足见北航人深厚的报国情怀✿ღ◈。

　　学校还注重“科研课堂”建设✿ღ◈，推动科研反哺教学✿ღ◈，强化科研育人功能✿ღ◈。打造三位一体TOP计划✿ღ◈，支持学生早进课题✿ღ◈、早进实验室✿ღ◈、早进团队✿ღ◈，以高水平科学研究提高学生创新和实践能力✿ღ◈，涌现出了以“北航1号”“北航2号”“北航3号”和“北航4号”探空火箭为代表的一大批学生科技创新作品✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：北航今年新增加了四个专业✿ღ◈，第一✿ღ◈，是依托A+学科航空宇航科学与技术新增的智能飞行器技术专业✿ღ◈。第二✿ღ◈，也是依托A+学科仪器科学与技术学科新增的智能感知工程专业✿ღ◈。第三个新增专业是网络空间安全专业✿ღ◈，服务国家“网络强国”和“制造强国”战略✿ღ◈。目前国家只有七所网络安全示范性学院✿ღ◈。第四✿ღ◈，是虚拟现实技术专业✿ღ◈。这四个专业是国家现在紧缺的✿ღ◈，也是面向未来发展的专业✿ღ◈。所以如果同学们选择了这些专业✿ღ◈，将来的就业前景非常可观✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：北航将原来31个专业学院的70多个专业方向✿ღ◈，整合成为航空航天✿ღ◈、信息✿ღ◈、理科和文科四个大类专业和“北斗七星战略”的七个示范学院试验班专业✿ღ◈。

　　除了“北斗七星战略”七个试验班✿ღ◈，北航88%的本科生是在航空航天✿ღ◈、信息✿ღ◈、理科和文科四个大类中进行招生✿ღ◈。例如智能感知工程专业是放在信息大类里进行填报✿ღ◈，填报时选择信息大类即可✿ღ◈。其中✿ღ◈，航空航天大类不只包括航空航天专业✿ღ◈，而是涵盖了十几个学院✿ღ◈。像材料学院的材料科学与工程✿ღ◈、机械学院的机械工程等都属于航空航天大类✿ღ◈。

　　一般来说✿ღ◈，北航大类专业录取的学生确定具体本科专业的模式是✿ღ◈：大一依据相关大类进行宽口径大类培养✿ღ◈，一年级结束后再自主选择学院继续学习✿ღ◈；二年级结束时✿ღ◈，学生进一步选择具体的本科专业✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：我们从这些年的人才培养凝练出了四句话✿ღ◈：厚植情怀✿ღ◈，强化基础✿ღ◈，突出实践✿ღ◈，科教融合✿ღ◈。

　　从建校初期“红色工程师的摇篮”到如今培养引领时代变革的领军领导人才✿ღ◈，北航为国家航空航天事业和经济社会发展培养了一大批人才✿ღ◈。据统计✿ღ◈，中国航空工业领域知名央企中国航空工业集团✿ღ◈、中商飞✿ღ◈、中航发的负责人和重要型号C919bat365国际合作✿ღ◈、歼15✿ღ◈、运20总师✿ღ◈、总指挥等✿ღ◈，60%以上是北航校友✿ღ◈。这些都反映了北航人深厚的报国情怀✿ღ◈。

　　强化基础是指✿ღ◈，学校注重“科研课堂”建设✿ღ◈，打造三位一体TOP计划✿ღ◈，支持学生早进课题✿ღ◈、早进实验室✿ღ◈、早进团队✿ღ◈，以高水平科学研究提高学生创新和实践能力✿ღ◈，涌现出了以“北航1号”“北航2号”“北航3号”和“北航4号”探空火箭为代表的一大批学生科技创新作品✿ღ◈。

　　突出实践是指北航除了强调基础学科要学扎实以外✿ღ◈，还着力培养学生的动手能力✿ღ◈。如果你在高中没有进行过任何的科研创新活动✿ღ◈，在北航百分之百有机会让学生参加一个完整的科研训练✿ღ◈。科教融通是指✿ღ◈，北航的科研实力非常强✿ღ◈，取得的各类科研大奖和成果都会反哺教学✿ღ◈，成为一流的教材和课程✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：北航有3个试验班✿ღ◈，一直是效果非常好的试点示范学院✿ღ◈，分别是医工交叉试验班✿ღ◈，招生专业名称为工科试验班类（医工交叉试验班）✿ღ◈；国际通用工程学院✿ღ◈，招生专业名称为工科试验班类（国际通用工程学院）和中法工程师学院✿ღ◈，招生专业名称为理科试验班类（中法工程师学院）✿ღ◈。今年在3个试验班基础上新增加了工科试验班类（计算机拔尖计划）✿ღ◈、理科试验班类（华罗庚数学拔尖计划）✿ღ◈、工科试验班类（空天力学拔尖计划）和工科试验班类（未来空天领军计划）✿ღ◈，合称“北斗七星战略”✿ღ◈。

　　新增的四个试验班依托高等理工学院进行培养✿ღ◈。用三年时间完成本科阶段的培养✿ღ◈，然后直接进入博士阶段的学习✿ღ◈，也就是本博贯通✿ღ◈。培养模式采用导师制✿ღ◈、小班化✿ღ◈，一对一的配导师团✿ღ◈，不光是校内院士✿ღ◈，校外还有总师来进行联合培养✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：北航校园文化非常丰富✿ღ◈，北航是全国的十佳美丽校园✿ღ◈，校园中有航空航天博物馆✿ღ◈，博物馆当中有一架黑寡妇✿ღ◈，是全世界仅存的两架二战时候的飞机之一✿ღ◈。还有自己的艺术馆✿ღ◈，每隔15天会有各种各样的艺术展览✿ღ◈。还有音乐厅✿ღ◈、游泳馆✿ღ◈、羽毛球馆✿ღ◈、网球馆✿ღ◈，全部都一应俱全✿ღ◈。

　　除了文化阵地✿ღ◈，我们还有大学生艺术团✿ღ◈，包括舞蹈团✿ღ◈、交响管乐团✿ღ◈、合唱团等一百多个社团✿ღ◈。另外✿ღ◈，我们的男排是专业级的✿ღ◈，我们的大学生足球队是在三年当中两次拿到了全国的总冠军✿ღ◈。

　　凤凰网教育✿ღ◈：经过北航的培养✿ღ◈，学生的就业情况如何？近年来的就业有哪些特出特点？

　　邓怡✿ღ◈：北航的就业特点可以总结为“三高一多”✿ღ◈：就业率高✿ღ◈、升学率高✿ღ◈、薪酬待遇高✿ღ◈、主流行业多✿ღ◈。近年来✿ღ◈，整体就业率保持高位99%✿ღ◈；本科生升学率近75%✿ღ◈，位居全国高校第四✿ღ◈；毕业生平均初薪位居高校前列✿ღ◈。北航的毕业生广泛服务于科技行业✿ღ◈、教育行业✿ღ◈、航空✿ღ◈、航天✿ღ◈、船舶✿ღ◈、信息✿ღ◈、金融✿ღ◈、汽车等主流行业✿ღ◈，用人单位对北航毕业生的满意度评价很高✿ღ◈。

　　邓怡✿ღ◈：北航的办学特色概括起来有三点✿ღ◈：一是有情怀✿ღ◈，二是高精尖✿ღ◈，三是综合性✿ღ◈。

　　有情怀是指✿ღ◈，从建校初期“红色工程师的摇篮”到如今培养引领时代变革的领军领导人才✿ღ◈，北航为国家航空航天事业和经济社会发展培养了一大批人才✿ღ◈。高精尖是指✿ღ◈，北航坚持把服务国家战略需求与探索国际学术前沿相结合✿ღ◈，聚焦战略性✿ღ◈、前沿性的尖端科学技术研究✿ღ◈，教师人均科研经费一直位列全国高校首位✿ღ◈。

　　最后是综合性✿ღ◈，北航早已不仅限于航空航天领域✿ღ◈，而是形成了航空航天和信息技术优势学科有机融合✿ღ◈，理工文管基础学科综合支撑✿ღ◈，医学工学新兴学科交叉互动的学科专业布局✿ღ◈。学科涵盖工学✿ღ◈、理学✿ღ◈、管理学等11个学科门类（全国含军事学共14个学科门类）✿ღ◈。

　　凤凰网教育✿ღ◈：在大家的固有认知中✿ღ◈，工科类学校一般是男生多女生少✿ღ◈。在这方面✿ღ◈，北航现状如何？

　　邓怡✿ღ◈：二十年前✿ღ◈，我们的男女比例大概在七比一✿ღ◈，确实男生多女生少✿ღ◈，现在北航越来越向综合化发展✿ღ◈，所以现在的男女比例大概是在三点多比一✿ღ◈。北航始终有个很好的传统就是无论你上什么课✿ღ◈，前两排的座位自动留给女生✿ღ◈。因为男生一直比较多✿ღ◈，所以都会优待女生北航本科生培养✿ღ◈。